domingo, 22 de septiembre de 2024

Conocemos la Vía Láctea a través del alumnado

 Con la colaboración de las familias el alumnado investiga sobre La Vía Láctea. Después en clase los compañeros y compañeras ven y escuchan cómo han realizado su trabajo y hacen preguntas para aprender más sobre este tema tan interesante.

VIDEO DE JUAN DIEGO














viernes, 20 de septiembre de 2024

ABECEDARIO DE LOS PERSONAJES DE LOS CUENTOS DEL PROYECTO LECTOR

 Ya está listo el abecedario con los personajes de los cuentos del proyecto y que podéis descargar desde el Blog averroes "Guzsu y Shanna descubren sus emociones"


ENLACE CON RECURSOS IMPRIMIBLES


PREPARAMOS LAS NAVES Y LOS PLANETAS DEL LECTÓMETRO

 Lo han pasado muy bien esta semana coloreando y recortando sus naves para volar con Guzsu por el espacio en las próximas semanas. También han mezclado témperas de colores fomentando la creatividad del alumnado. Los resultados son mágicos.





martes, 17 de septiembre de 2024

Lectómetro

 Ya tenemos nuestro lectómetro preparado. Ahora pintaremos las naves y los planetas mezclando colores y creando magia y entusiasmo.








Arrancamos motores con nuestro Proyecto Lector en Infantil 4 años

 Les ha hecho mucha ilusión encontrarse en la clase a Guzsu. Ha crecido mucho han dicho nada más verlo en clase. Este año se lo llevarán a casa y escribirán en un diario sus aventuras con Guzsu en casa. Espero que se lo pasen muy bien con él y sigan aprendiendo a gestionar sus emociones.



viernes, 16 de febrero de 2024

COMENZAMOS LAS LECTURAS EN INFANTIL 3 AÑOS CURSO 2023-2024

 En el primer trimestre el alumnado de Infantil 3 años conoció a Guzsu y cómo cambia de color según sus emociones de miedo, tristeza, felicidad, enfado, nerviosismo, tranquilidad. Trasladamos esas emociones que se reflejan en colores para recoger en un cuadrante diario cómo se ha sentido el alumnado en clase. De esta forma comenzamos a identificar primero y gestionar después estas emociones pudiendo ayudarlos si detectamos alguna emoción que se repita diariamente de enfado, tristeza, nerviosismo o miedo.

Ya tenemos, además nuestro lectómetro. La temática es el entorno inmediato y su conservación trabajando así el cuidado de nuestro medio ambiente más cercano. A través de cuentos vamos a trabajar no tirar basuras al mar, ni al suelo, cuidar el mar, la arena de la playa...El alumnado es un superhéroe o superheroina que se moverá por el lectómetro cada vez que traiga un cuento leido de casa con su familia junto con la ficha de lectura correspondiente. Este curso finalizarán en el espacio, en Guzsímeda, el planeta de Guzsu enlazando de esta forma el Proyecto con el curso del año próximo en el que comenzaremos con los cuentos de Guzsu descubre sus emociones.